情系青少年 鑄就夕陽(yáng)紅
——記霍州市教育系統關(guān)工委主任張更生
臨汾新聞網(wǎng)訊 穿著(zhù)樸素,腰板筆直,頭發(fā)花白,精神矍鑠。80歲高齡,他完全可以像其他退休老干部一樣悠閑自在地鍛煉游玩、釣魚(yú)喝茶,然而他卻每天下農村、進(jìn)學(xué)校、入農戶(hù),與青少年交知心朋友,青少年都親切地叫他“張爺爺”。他就是霍州市關(guān)工委副主任、教育系統關(guān)工委主任——張更生。
幾十年來(lái),張更生情系教育,關(guān)愛(ài)孩子,業(yè)績(jì)卓著(zhù),多次受到國家、省、市有關(guān)部門(mén)表彰,2015年7月被中國關(guān)工委、國家教育部關(guān)工委評為“全國中華魂主題教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導員”。
不知疲倦的老園丁
“霍州有個(gè)宣講團,到處宣講不要錢(qián)。要問(wèn)他們圖什么,只為關(guān)心青少年?!边@段為古城霍州許多人熟知的順口溜,說(shuō)的是張更生組建的教育系統關(guān)工委宣講團。
張更生干了一輩子教育工作,與青少年有著(zhù)特殊濃厚的感情,退休后,他被任命為霍州市關(guān)工委副主任,主要針對教育系統開(kāi)展工作。上任伊始,他的第一件大事就是跑到市關(guān)工委、市教育局以及各基層學(xué)校,多次找領(lǐng)導暢談,與各級各類(lèi)學(xué)校的黨政領(lǐng)導協(xié)調,選派政治思想好、組織能力強、服務(wù)意識佳、德高望重、身體健康且曾在教育部門(mén)或學(xué)校擔任過(guò)主要職務(wù)的低齡老同志進(jìn)入領(lǐng)導班子。同時(shí),他還廣泛動(dòng)員,凝聚愛(ài)心,搭建平臺,組建了一批關(guān)心下一代工作的“五老”隊伍,這支隊伍達100余人,吹響了“關(guān)愛(ài)”的集結號。針對部分青少年理想信念缺失、法律意識淡薄、貪圖安逸享受、癡迷網(wǎng)吧等問(wèn)題,他帶領(lǐng)教育系統離退休老教師組建了宣講團,親自任團長(cháng),進(jìn)學(xué)校、入社區,深入中小學(xué)校與同學(xué)們真誠對話(huà)、耐心宣講,對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統教育和愛(ài)國主義教育。
“教育者先受教育?!睘榱俗屝v達到理想的效果,張更生訂閱了5種報紙、6種雜志,及時(shí)了解國內外最新新聞和有關(guān)未成年人的教育新理念。在閱讀中,他用紅筆隨時(shí)“圈”和“點(diǎn)”,把有參考 價(jià)值的文章剪貼下來(lái),日積月累收集剪貼各類(lèi)資料幾十本。
張更生帶領(lǐng)的教育系統宣講團講課做到“四個(gè)不計較”、“兩個(gè)不要”,即不計較路途遠近、不計較人數多少、不計較時(shí)間早晚、不計較會(huì )場(chǎng)條件;不要車(chē)接送、不要分文報酬。近十年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是數九三伏,他帶領(lǐng)的宣講團始終堅持進(jìn)班級與師生零距離接觸,堅持常年給未成年人講理想、講信念、講傳統、講形勢、講法律、講文明、講道德、講紀律,深受廣大青少年的歡迎。有一年冬天,宣講團應邀到一所學(xué)校宣講,該校距城區有五六里地,可那天偏偏下起了鵝毛大雪。宣講團有的同志說(shuō):“天冬地滑,要不咱們改天再去?!笨蓮埜f(shuō):“言而無(wú)信,不知其可。跟人家說(shuō)定的事不能自食其言。我們不說(shuō)到做到,如何給孩子們樹(shù)立榜樣?”于是,6個(gè)平均年齡70歲的老人,相互攙扶,頂風(fēng)冒雪去了這所學(xué)校。當他們出現在師生們的面前時(shí),全校師生都被他們這種一諾千金的精神所打動(dòng)。當天的宣講,同學(xué)們聽(tīng)得認真,記得仔細,會(huì )場(chǎng)掌聲如雷。
在給未成年人宣講時(shí),張更生發(fā)現盡管宣講團的老教師們苦口婆心地講,講得口干舌燥,但臺下青少年總有人交頭接耳或瞌睡打盹。宣講也要創(chuàng )新,要想方設法調動(dòng)青少年的聽(tīng)講積極性。他想,關(guān)工委搞宣傳,何不也像民間藝術(shù)團那樣,形式多樣化,內容生動(dòng)化,貼近生活,貼近實(shí)際,貼近學(xué)生,用大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,用身邊的事教育身邊人。在他的發(fā)動(dòng)下,宣講團成員自告奮勇,老教師張興宇器樂(lè )演奏、成育紅老師的詩(shī)歌朗誦、關(guān)鴻發(fā)老師的快板書(shū)……就這樣,這支“夕陽(yáng)紅”宣講團,這支吹拉彈唱的宣講團,這支關(guān)愛(ài)未成年、弘揚正氣、育人成才的宣講團便活躍在霍州市的城鄉、學(xué)校、社區。張更生為了宣講團沒(méi)少操心,每次宣講前他總是先行一步,為宣講團準備必要的宣傳材料,四處尋找求借道具,提前到各學(xué)?;蛏鐓^負責聯(lián)系,忙得不可開(kāi)交。由于過(guò)度疲勞,每次回到家里,他腰椎間盤(pán)突出的毛病發(fā)作了,疼得躺在床上起不了身子。老伴勸他不要干了,他卻說(shuō):“宋代陸游說(shuō)過(guò),壯心未與年俱老。只要我還能走動(dòng),就要把宣講堅持下去?!?/p>
困難學(xué)子的排憂(yōu)人
關(guān)心下一代工作要面向全體學(xué)生,為學(xué)困生實(shí)施困難幫助,對實(shí)現教育均衡發(fā)展非常重要。
張更生對學(xué)困生的幫助做到了兩個(gè)方面:一是幫心。幫助他們認識自己,克服悲觀(guān),樹(shù)立信心。近年來(lái),他走訪(fǎng)困難學(xué)子達100多人,通過(guò)交朋友談心,解除了這些學(xué)子自卑和自棄的心緒。二是幫困。他每年都積極參與各種貧困學(xué)子的捐助活動(dòng),在每年的霍州市愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上,人們都會(huì )看到他拿著(zhù)幾百塊錢(qián)投入捐款箱的身影。同時(shí),他還對特別困難的學(xué)生實(shí)施長(cháng)期幫扶,高昇就是這些“困難生”中的典型代表。一個(gè)偶爾的機會(huì ),張更生聽(tīng)說(shuō)三教鄉高王莊一個(gè)叫高昇的初中生因家庭貧窮可能面臨輟學(xué),他立刻聯(lián)系學(xué)校校長(cháng)跑到高昇家里,耐心說(shuō)服其父親打消了不讓孩子上學(xué)的念頭,并拿出平時(shí)積攢下的2000元錢(qián)留給孩子上學(xué)用。后來(lái),他又為高昇的父親找了一份工作,解決了家庭后顧之憂(yōu)。他經(jīng)常利用節假日去高昇家,和高昇姐弟倆談心,教他們學(xué)習方法,用一點(diǎn)一滴的耐心啟發(fā)幫助他們學(xué)習。在他的熱心幫助下,高昇的姐姐考到晉中師專(zhuān),高昇考入了大連理工學(xué)院。高昇上大學(xué)臨走之前,張更生又拿出1000元,解了他的燃眉之急。如今高昇姐弟都已參加工作,在張更生的精神感召下,他們也加入了愛(ài)心助學(xué)的大潮中,積極幫助和他們當年一樣需要幫助的貧困學(xué)子。
家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )辦者
家庭教育是人生教育的基礎,張更生深深懂得,家是一個(gè)人成長(cháng)旅程的起始,家是青少年健康成長(cháng)的源頭。很多時(shí)候,問(wèn)題雖然發(fā)生在青少年的身上,但病根往往在于家長(cháng)的日常教育,孩子身上折射出的恰恰是家長(cháng)的影子。為此,他決定在全市各校創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校。為了辦好家長(cháng)學(xué)校,他極力爭取市領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導重視,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,制訂工作方案,把家庭教育納入年度目標管理考核。他深入基層,走遍全市12個(gè)鄉鎮,督促、指導辦好當地的家長(cháng)學(xué)校。2003年,霍州市第一所家長(cháng)學(xué)校在大張鎮一中掛牌成立。在開(kāi)學(xué)典禮上,張更生為家長(cháng)們上了第一課。他說(shuō),家長(cháng)是孩子們的第一任老師,作為家長(cháng)要尊重、理解、信任孩子,積極創(chuàng )設和諧的家庭教育氛圍,提高家庭教育的質(zhì)量。一位家長(cháng)聽(tīng)了他的講座后動(dòng)情地說(shuō):“過(guò)去我對孩子要么是過(guò)分溺愛(ài),放任自流,要么是拳腳相加,粗暴打罵,根本不懂得科學(xué)教育孩子。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,使我明白了教育孩子的科學(xué)方法,以后我要多和孩子溝通交流,做孩子的知心朋友?!边@樣,撥亮一盞燈,照亮一大片。有了大張鎮一中家長(cháng)學(xué)校的成功經(jīng)驗,全市家長(cháng)學(xué)校遍地開(kāi)花,成果豐碩。
為了讓家長(cháng)學(xué)校真正辦出特色、辦出水平,張更生帶頭編寫(xiě)了教材。他和老同志以及家長(cháng)學(xué)校的老師們一道,通過(guò)講授知識、播放光盤(pán)、展示圖片、交流談心等,使全市廣大家長(cháng)的素質(zhì)得到了整體提升。十幾年來(lái),他們舉辦家庭教育講座300余場(chǎng),幫助家長(cháng)朋友們確立了正確的家庭教育理念,收到了良好的教育效果,受到社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)。
莫道桑榆晚,為霞尚滿(mǎn)天。張更生數十年如一日,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以一位人民公仆的人格魅力影響大家、感染大家。他用自己的滿(mǎn)腔熱情,展示了一位八旬老人那種“夕陽(yáng)無(wú)限好、有為鑄輝煌”的精神風(fēng)貌。(薛忠虎)
責任編輯:秦芳媛