臨汾新聞網(wǎng)訊 疫情阻擋了家到校的路，卻無(wú)法阻止教育教學(xué)。為了做好“停課不停學(xué)，停課不停教”，臨汾市第二小學(xué)及時(shí)安排教職工提前回到工作崗位，并組織各個(gè)年級結合自身實(shí)際，制訂計劃，培訓學(xué)習、提前備課，使空中課堂如期開(kāi)課，讓學(xué)生們新學(xué)期的學(xué)習按時(shí)上線(xiàn)。

　　換種方式課堂也豐富

　　他們以無(wú)限寶空中課堂、CETV4同上一堂課教學(xué)平臺為主，利用班級優(yōu)化大師、釘釘、微信、QQ等平臺，以學(xué)科為單位開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。通過(guò)“直播+錄播+學(xué)校公眾號優(yōu)秀資源推送+作業(yè)布置檢查和反饋+在線(xiàn)輔導答疑”五個(gè)方面相結合的形式保證了日常教學(xué)任務(wù)的正常進(jìn)行。

　　空中課堂為教學(xué)架起了無(wú)線(xiàn)橋，也讓老師們成了最富有創(chuàng )意，最富有激情的設計師。線(xiàn)上教學(xué)雖然是初次嘗試，但該校老師不拘泥教材限制，著(zhù)眼于實(shí)際和學(xué)生發(fā)展，結合學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng )造性地設計了內容豐富的各科特色課程。

　　為了不影響孩子們的學(xué)習，老師們克服一切困難、想盡一切辦法開(kāi)展教學(xué)。已有著(zhù)23年黨齡的老黨員，年滿(mǎn)50歲的田珍珍老師主動(dòng)請纓率先在線(xiàn)上進(jìn)行數學(xué)教學(xué)，彰顯黨員本色，行潔老師、劉晉老師帶病堅守一線(xiàn)……其他教職工也開(kāi)啟了居家辦公模式。

　　換種形式活動(dòng)也精彩

　　與此同時(shí)，學(xué)校還在線(xiàn)上開(kāi)展各種活動(dòng)對孩子們進(jìn)行思政教育。

　　他們舉辦了《不負春光 勤奮自律》《敬畏生命  牢記擔當》等主題班會(huì )，讓學(xué)生們懂得了珍惜生命，學(xué)會(huì )了感恩；組織開(kāi)展了《共同戰“疫”  紅領(lǐng)巾在行動(dòng)》《“致敬先鋒學(xué)雷鋒  弘揚戰‘疫’正能量”》等主題教育活動(dòng)；舉辦了《“童聲戰‘疫’  致敬英雄”》線(xiàn)上演講比賽和《以藝抗疫  致敬先鋒》書(shū)法繪畫(huà)、少先隊報設計大賽等，并精心設計了電子獎狀對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行鼓勵表彰。

　　清明節前夕，該校又向廣大師生及家長(cháng)發(fā)出“文明祭掃”的倡議，號召大家引領(lǐng)文明祭掃的新風(fēng)尚。并組織學(xué)生和家長(cháng)一起參加網(wǎng)上“致敬2020  清明祭英烈”活動(dòng)，觀(guān)看愛(ài)國主義電影，弘揚傳統文化，致敬抗疫英雄。

　　一系列的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生們的居家生活，而且讓他們懂得了責任擔當，弘揚了愛(ài)國主義精神 。

　　換種方法管理也精細

　　在線(xiàn)上教育教學(xué)模式下，班主任既是老師又是家長(cháng)，他們每天早晨在微信群里面呼喚孩子們起床上線(xiàn)、準備各科學(xué)習用品，不定時(shí)收集整理和傳送各種通知信息、課后及時(shí)批閱、督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，并及時(shí)跟家長(cháng)溝通了解孩子的聽(tīng)課、作業(yè)情況，和有問(wèn)題的孩子談心、進(jìn)行作業(yè)輔導……

　　在“關(guān)愛(ài)一線(xiàn)醫護人員子女  助力打贏(yíng)防疫攻堅戰”幫扶活動(dòng)中，學(xué)校為11位父母奮戰在抗疫醫護一線(xiàn)的學(xué)生送去了教材和學(xué)習用品，并組織教師對他們開(kāi)展“幫課業(yè) 送輔導”活動(dòng)。班主任們成立了“抗疫云課堂”在線(xiàn)進(jìn)行輔導，語(yǔ)數英音體美老師通過(guò)云課堂對這些孩子線(xiàn)上學(xué)習的薄弱環(huán)節和愛(ài)好特長(cháng)給以輔導。一年級三班的齊梓卉的爸爸是一名支援湖北的醫護人員，為了照顧好她的學(xué)習和生活，班主任王菲老師把自己年幼的孩子交給媽媽去照顧，騰出更多的時(shí)間去和齊梓卉溝通交流，為她答疑解惑，用真心真情守護著(zhù)孩子。

　　換個(gè)角色家校也和諧

　　一張一弛，文武之道也。在充實(shí)的線(xiàn)上課程之后，學(xué)校安排孩子們每天下午進(jìn)行自主學(xué)習。學(xué)校公眾號為孩子們推送了防疫知識、心理健康、科學(xué)實(shí)驗等形式多樣的課程。同時(shí)，還組織孩子們在家開(kāi)展跳繩、踢毽子、做操等體育鍛煉和花草種植、手工制作、陪伴老人等勞技活動(dòng)。

　　在現階段這種特殊的教學(xué)模式中，家長(cháng)們既是孩子的榜樣，又是孩子的“玩伴”，既是孩子的長(cháng)輩，又是孩子的“同學(xué)”。他們每天陪孩子上課、閱讀、制訂學(xué)習計劃、合理安排居家作息時(shí)間、輔導孩子寫(xiě)作業(yè)、幫助孩子解決疑難問(wèn)題……成了老師們的金牌助教，陪伴著(zhù)孩子們健康，有意義的渡過(guò)這段居家時(shí)間。

　　如今，市第二小學(xué)的疫情防控工作和線(xiàn)上教育教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行著(zhù)，老師們正在用另一種方式陪伴著(zhù)孩子們成長(cháng)。

　　本報記者