3月7日，省委專(zhuān)題會(huì )議決定全省域高三年級按照3月25日做開(kāi)學(xué)準備；3月25日，全省25萬(wàn)高三學(xué)生、4萬(wàn)余名教職員工如期返校。472所學(xué)校，472個(gè)家，30多天來(lái)，因“疫”而戰的“一家人”在全封閉校園里，共同學(xué)習生活，成功進(jìn)行了防疫、教學(xué)“兩手抓，兩不誤”的山西實(shí)踐。

全省上下通力合作，共同打好高三開(kāi)學(xué)復課這一“硬仗”

　　2020年初的這個(gè)寒假，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情變得漫長(cháng)。
　　“學(xué)校及時(shí)開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué)，但老在家里學(xué)習也不是個(gè)事，還是學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)習?！被叵肫鹉旰蟆罢奔覍W(xué)習的那段時(shí)光，高三學(xué)生家長(cháng)李芬（化名）說(shuō)，當時(shí)心里特別著(zhù)急，高考對于自己家、對于孩子來(lái)說(shuō)，都是一件非常大的事。
　　想學(xué)生家長(cháng)之所想，急學(xué)生家長(cháng)之所急，省委、省政府根據疫情發(fā)展形勢，順應各方期待，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、反復研判論證后，于3月7日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，審慎作出高三年級按3月25日做開(kāi)學(xué)準備的決策部署，并提出了“十個(gè)到位”的具體要求。
　　“學(xué)校開(kāi)學(xué)是我省奪取疫情防控決戰完勝的攻堅之戰。其中，高三開(kāi)學(xué)是首仗，是最關(guān)鍵的一仗?！笔〗逃龔d廳長(cháng)吳俊清指出。全省上下立即行動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)覆蓋全省的高三開(kāi)學(xué)準備之戰迅速打響。
　　省教育廳全盤(pán)統籌、周密閉環(huán)做好開(kāi)學(xué)預案和返校方案，按照“1+3+N”的模式，分類(lèi)指導各地各?！耙恍Ｒ徊摺苯⑾嚓P(guān)工作制度。同時(shí)主動(dòng)協(xié)同衛健、工信、公安、交通、商務(wù)、市場(chǎng)監管等部門(mén)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制，部門(mén)之間握指成拳、合力攻堅。其中，省衛健委指導學(xué)校做好開(kāi)學(xué)準備以及開(kāi)學(xué)后疫情防控、健康管理、應急處置各項工作，為全省有高三年級的中學(xué)各指定了1所定點(diǎn)聯(lián)系醫院，每校配備1名醫務(wù)人員、1名疾控指導人員，并組織培訓視頻會(huì )、成立專(zhuān)家組，還特別將省直所有開(kāi)設發(fā)熱門(mén)診的醫院納入太原市統籌安排。
　　各市（縣、區）黨委和政府主動(dòng)擔責、多級聯(lián)動(dòng)，主要負責同志親自動(dòng)員部署，親自推動(dòng)落實(shí)，親自督導檢查，以“穩”字當頭，層層夯實(shí)校園疫情防控責任，并結合實(shí)際制定了切實(shí)舉措。
　　太原市統籌全市資源，為22所不具備分散住宿條件的學(xué)校解決了食宿難題；投入550萬(wàn)元為公辦學(xué)校安裝了74個(gè)測溫門(mén)；制定封閉期間的教師激勵辦法，讓教師安心從教。在晉中市平遙縣，開(kāi)學(xué)前，該縣對在寧固、杜家莊和香樂(lè )3個(gè)重點(diǎn)鄉鎮9個(gè)有疫情村的師生以及食堂從業(yè)人員總計229人進(jìn)行了肺部CT篩查和核酸檢測。晉城市對封閉教學(xué)期間高三教師超工作量部分發(fā)放津補貼，32所高中增加淋浴設施，全力保障開(kāi)學(xué)后供水、供電、供氣、供暖，并適當延長(cháng)供暖時(shí)間。長(cháng)治市、縣兩級政府加大資金投入，安排專(zhuān)項資金，按一個(gè)月使用量?jì)淞顺渥愕闹匾雷o物資。大同市為全市高中學(xué)校配備了A、B班教學(xué)設備，一個(gè)老師可以同時(shí)給兩個(gè)班上課。
　　“省委、省政府高度重視、精心部署、強力領(lǐng)導，提振了教育系統做好開(kāi)學(xué)復課工作的信心，全省各部門(mén)、各層級密切配合、通力合作，為打好高三開(kāi)學(xué)復課這一‘硬仗’做足了準備?！痹陂_(kāi)學(xué)第三天舉行的省政府新聞發(fā)布會(huì )上，吳俊清的講話(huà)擲地有聲。

最實(shí)舉措+暖心細節，讓高三學(xué)子的在校生活有序溫暖

　　集各方力量，如家長(cháng)所期，3月25日，全省近25萬(wàn)高三學(xué)子如期開(kāi)學(xué)復課。
　　許多無(wú)寄宿條件學(xué)校依靠周邊的高校、職校等解了燃眉之急；每所學(xué)校所在的街道辦、派出所領(lǐng)導親自到校，全面配合開(kāi)學(xué)報到工作；開(kāi)學(xué)當天，學(xué)校周邊，交警全力保障返校交通秩序，許多醫院派出救護車(chē)和醫護人員守護在校門(mén)口，應對突發(fā)情況……這一次，那一天，三晉大地嚴陣以待，共同為學(xué)生的健康安全保駕護航。
　　各學(xué)校攻堅克難，以最快速度、最實(shí)舉措、最大力度、最嚴紀律做好開(kāi)學(xué)準備，并在開(kāi)學(xué)后，繼續對標對表省委“十個(gè)到位”要求，對返校師生從入校、教學(xué)、活動(dòng)、就餐、放學(xué)、住宿管理等方面進(jìn)行合理管控，實(shí)行全過(guò)程分時(shí)錯峰，最大限度減少人員聚集，守護每一位學(xué)子。
　　開(kāi)學(xué)當天下午，山西通寶育杰學(xué)校高三年級組長(cháng)郭愛(ài)梅老師便用戰“疫”的生動(dòng)素材，給學(xué)生上了一節“感恩課”?！氨仨氉尯⒆觽兠靼?，能夠重回學(xué)校是眾多幕后人在負重前行，學(xué)校有義務(wù)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)，鼓勵孩子們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )?！毙ｉL(cháng)詹文齡也在開(kāi)學(xué)第一課上告訴孩子們：“如果災難真的叩響了命運的大門(mén)，我們就必須勇敢面對，并把同災難搏斗的經(jīng)歷變作我們的寶貴財富?！?br/>　　山西省實(shí)驗中學(xué)實(shí)行“導師制”“四個(gè)一對一”，對學(xué)生的學(xué)習、思想、心理、生活進(jìn)行全面指導；成立了班級6人學(xué)習小組，互幫互學(xué)，加強學(xué)生間交流。晉城一中副校長(cháng)張建國在網(wǎng)上自學(xué)了一套燃脂健身操，和體育老師王澤豪一起，每天帶著(zhù)千余名師生分三批跳操。
　　太原五中龍城校區增設了淋浴頭，在盥洗室提供了洗手液、吹風(fēng)機等，還為特長(cháng)生開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的練琴室。
　　大同一中除了安排豐盛的三餐，還特意為學(xué)生們配備了免費夜宵。
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　　辦法總比困難多。一項項創(chuàng )造性的舉措和暖心細節，在疫情陰霾尚未完全散去的情況下，讓全省的高三開(kāi)學(xué)復課安全有序又充滿(mǎn)溫情。
　　“真是太不容易了，為了孩子們開(kāi)學(xué)付出了那么多努力，作為家長(cháng)，我很感動(dòng)，也很放心?！碧恢幸晃粚W(xué)生家長(cháng)激動(dòng)地說(shuō)。

備考關(guān)鍵時(shí)刻，老師學(xué)生全力以赴并肩前行

　　“參加高考，對于孩子們來(lái)說(shuō)，在最后關(guān)鍵的兩個(gè)多月時(shí)間，老師不僅要幫助他們鞏固知識、提高成績(jì)，還要進(jìn)行心理上的疏導，必須和他們在一起?！迸R汾一中老師張建軍堅定地說(shuō)，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，每個(gè)老師都會(huì )全力以赴。
　　所有教師，在這一特殊的時(shí)刻，都義無(wú)反顧地選擇了和學(xué)生在一起。
　　與張建軍同校的段建棟老師，孩子剛出生9天，母親患有冠心病不能勞累，丈母娘年齡大了又在外地，無(wú)奈之下，他只好請了個(gè)月嫂來(lái)照顧愛(ài)人和剛出生的孩子?！皭?ài)人也是老師，她特別支持我，這個(gè)特殊時(shí)期，守著(zhù)學(xué)生是老師的使命?！?br/>　　“學(xué)校給了我們細致入微的關(guān)懷，兩位同事有身孕，學(xué)校給她們開(kāi)小灶，單獨加餐、加營(yíng)養品；老師們有身體不適的，學(xué)校請來(lái)當地有名的中醫，給老師們診斷、開(kāi)中成藥調理身體……”汾陽(yáng)四中老師孟麗梅心中充滿(mǎn)感恩。她自己也有兩個(gè)孩子，老大上初二，老二上四年級，愛(ài)人是街道辦干部，疫情防控期間也承擔了包點(diǎn)防控任務(wù)，開(kāi)學(xué)前夕，她只能把兩個(gè)孩子都托付給每天還要上網(wǎng)課、備課的孩子姑姑。
　　而他們，只是全省2萬(wàn)余名教師的縮影。
　　“孩子們很努力，班里許多學(xué)生來(lái)自農村，開(kāi)學(xué)前一直在家里上網(wǎng)課，有的村子網(wǎng)絡(luò )信號很差，而且不方便打印資料，他們只能下載到手機里，一邊翻看一邊做，很不容易?！倍谓澱f(shuō)，省里安排3月25日開(kāi)學(xué)，學(xué)生們都特別興奮，入學(xué)后很快就投入到了學(xué)習中。
　　“學(xué)校為我們做得特別細致貼心，我只能選擇一門(mén)心思地投入到學(xué)習中，考一個(gè)理想的大學(xué)，這樣才能對得起學(xué)校和國家給我們創(chuàng )造的條件?！薄霸谶@個(gè)特殊時(shí)期，能回到學(xué)校見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)，一起并肩前行，我覺(jué)得特別幸福?！薄谔械诙鈬Z(yǔ)學(xué)校，高三學(xué)生們用筆寫(xiě)下了一段段心聲。
　　毫無(wú)疑問(wèn)，這是一場(chǎng)漂亮的“硬仗”！高三學(xué)生開(kāi)學(xué)復課，山西走在了全國前列，為之后的全省高校本碩博畢業(yè)年級學(xué)生、高職高專(zhuān)畢業(yè)年級學(xué)生及初三、中職畢業(yè)年級的開(kāi)學(xué)復課，甚至全國、全省更多學(xué)生重返校園，積累了經(jīng)驗，進(jìn)行了成功的“山西實(shí)踐”，交出了一份優(yōu)秀的“山西答卷”。

本報記者李林霞 本報通訊員栗樹(shù)林 石岳巍