放飛夢(mèng)想

柳林

　　六月，藍天、白云、天空多么晴朗;六月，樹(shù)綠、花香、鳥(niǎo)兒在林中歡唱。六月，屬于孩子、屬于祖國的未來(lái)?！傲弧眱和?，到處是歌舞的世界、鮮花的海洋!

　　孩子們樂(lè )得像家長(cháng)，家長(cháng)樂(lè )得像“孩子王”，老師們樂(lè )得像“工程師”……他們觸摸到“六一”的歡樂(lè )脈搏，也貼緊了“六一”的喜悅胸膛!

　　六月，祝福聲聲，聲聲祝福，都是一個(gè)主旋律：祝孩子們“好好學(xué)習，天天向上! ”

　　六月，無(wú)論是家長(cháng)、老師和親戚、朋友都有一個(gè)良好的心愿：祝孩子們健康成長(cháng)!

　　孩子們列隊在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光照紅了笑臉，陽(yáng)光美麗了花衣裳，陽(yáng)光照亮了童心，陽(yáng)光為孩子們托出了嶄新的希望!

　　這是個(gè)希望在閃光的日子，這是個(gè)希望伴著(zhù)五彩夢(mèng)而飛翔的日子。于是，孩子把童心放飛、把希望放飛!那航模，那風(fēng)箏，沿著(zhù)孩子們的空中航線(xiàn)，飛翔，飛翔!

　　這是個(gè)獵奇而好奇的日子。孩子們從童話(huà)、神話(huà)、故事與奇幻中走出來(lái)了，他們借六月的熱風(fēng)，去探尋大自然的奧秘，十萬(wàn)個(gè)、百萬(wàn)個(gè)為什么，拓展了他們的思維空間。于是，他們最喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、下棋，學(xué)書(shū)法，還學(xué)攝影、唱歌、學(xué)器樂(lè )，學(xué)習收藏家搞家庭小收藏!

　　收藏春天的一片綠葉，帶來(lái)無(wú)限春光;收藏夏日一只紅蜻蜓，放飛人類(lèi)美好的向往;收藏秋天的蟬蛻，擁有清秋的碩果香;收藏冬日的賀年卡，歌唱對生活美好的祝福!

　　童年快樂(lè )，快樂(lè )童年。只有你不再是孩子，告別了天真和幼稚之后，你才倍感六月的花兒格外香、六月的陽(yáng)光格外亮……孩子們，你們歡度自己的節日，也讓大人們感受到童心、童貞、童趣是多么的純潔、美好，初綻的花兒，總是極富魅力，她能經(jīng)久彌香!

　　六月，不是一個(gè)簡(jiǎn)單而升溫的生長(cháng)季節，新麥登場(chǎng)、稻谷揚花。祖國早已把特別關(guān)注的目光投向孩子，這是因為：孩子不僅僅是家長(cháng)的寶貝、家族的傳人，孩子是民族的未來(lái)、祖國的希望!“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。再過(guò)十年、二十年，這些孩子們就要肩負祖國的重托，他們是建設祖國、保衛祖國的巨棟大梁啊!

　　啊，我們的心，被歡樂(lè )感染，我們也變成了天真的孩子?！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！焙⒆觽冊诠澣?，步入紅色之旅，去學(xué)習先烈們的高尚品德、崇高的信仰;孩子們看紅色電影、紅色書(shū)籍，聽(tīng)紅色故事，唱紅色歌謠，讓心靈進(jìn)入紅色的神圣殿堂，讓幼小的心靈崇拜英雄、崇拜心中的偶像?！伴L(cháng)大后，我就變成了你”，變成了一個(gè)個(gè)有益于人民的、奉獻于祖國的好兒女!

　　放飛希望的六月，讓我們擁抱孩子吧!