央視網(wǎng)消息：既可排除裝備疑難故障，又能搞科研攻關(guān)，還會(huì )“著(zhù)書(shū)立說(shuō)”，這名“全能型”人才，就是中部戰區空軍地導某團雷達技師、一級軍士長(cháng)呂滿(mǎn)海。

　　呂滿(mǎn)海1991年入伍。2000年，由于工作成績(jì)突出，呂滿(mǎn)海被抽調到剛引進(jìn)某新型武器系統的該團擔任雷達操縱員，憑借一股不服輸的勁兒，他一步步蛻變?yōu)椤氨鴮?zhuān)家”。

　　20萬(wàn)字的筆記和80萬(wàn)字的“寶典”

　　由技師突然變?yōu)椴倏v員，還要操縱極具挑戰性的新裝備，呂滿(mǎn)海面臨的是從零開(kāi)始的新知識、新技術(shù)。這激起了他無(wú)窮的斗志。學(xué)習之初，首先面臨的難題就是語(yǔ)言關(guān)。那段日子，他兜里揣著(zhù)一本外語(yǔ)詞典，過(guò)起了陣地、飯堂、學(xué)習室“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。資料翻來(lái)覆去看了一遍又一遍，他寫(xiě)下了20多萬(wàn)字的學(xué)習筆記和心得體會(huì )。在學(xué)習室學(xué)困了，就趴在桌子上歇一會(huì )兒，他每晚都加班到一兩點(diǎn)才睡，沒(méi)多久，他的體重就從68公斤降到55公斤。

　　功夫不負有心人，不到兩年，呂滿(mǎn)海就掌握了兵器原理和操作技巧。

　　隨著(zhù)對裝備的深入學(xué)習，呂滿(mǎn)海發(fā)現，引進(jìn)的該裝備的技術(shù)資料在使用過(guò)程中存在著(zhù)過(guò)于分散、查閱煩瑣的弊端，此外，技術(shù)資料沒(méi)有對隨車(chē)的電路圖進(jìn)行具體分析，對于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，可操作性和實(shí)用性都不強，難以理解和掌握。

　　為解決這一難題，呂滿(mǎn)海再次“開(kāi)足馬力”，開(kāi)始了新的攻關(guān)，他先后繪制了100多幅電路圖，經(jīng)過(guò)多次分析、研究和驗證，整理編寫(xiě)出80多萬(wàn)字的《某型搜索雷達高頻艙電路原理詳解》一書(shū)，填補了該專(zhuān)業(yè)無(wú)教材的空白，成為官兵學(xué)習使用新裝備的“活”教材，大大縮短了官兵學(xué)習掌握新裝備的周期。

　　連當時(shí)的專(zhuān)業(yè)技師都豎著(zhù)大拇指對他說(shuō)：“老呂啊，你走在了我們前面!”工廠(chǎng)、科研院所看了這本書(shū)，都很震撼，說(shuō)這是本學(xué)習搜索雷達的“寶典”!

　　大膽創(chuàng )新，專(zhuān)家都排除不了的故障他能行

　　在多年的武器裝備使用和維護中，呂滿(mǎn)海深刻地體會(huì )到，作為一線(xiàn)基層技師，停留在“會(huì )使用”“能排故”是遠遠不夠的，“大膽創(chuàng )新”同樣重要。

　　雷達插件和組合價(jià)格昂貴，被大家稱(chēng)為“金娃娃”。有一次，13個(gè)“金娃娃”送修，卻被多個(gè)廠(chǎng)家、科研所判了“死刑”，原封不動(dòng)地退回來(lái)。呂滿(mǎn)海偏偏不信邪，不甘就此罷休，一頭扎進(jìn)實(shí)驗室不分晝夜的研究起來(lái)。運用自己發(fā)明的測試平臺，他對插件逐個(gè)進(jìn)行檢測，并大膽使用自己總結的“對比法”、“波形檢測法”和“靜電測試法”嘗試檢修。

　　僅用了七天!這13塊曾經(jīng)讓專(zhuān)家們一籌莫展的插件板和相控陣雷達天線(xiàn)電源組合全部得以修復!“絕癥”的成功“治愈”為部隊節約經(jīng)費30多萬(wàn)元，也開(kāi)創(chuàng )了營(yíng)級單位獨立維修某新型兵器配件的先河。

　　多年來(lái)，呂滿(mǎn)海先后排除兵器疑難故障300多起，修復和調試好兵器緊缺組合、插件60多個(gè)，創(chuàng )造性地保障了兵器裝備，為部隊節約外匯200多萬(wàn)元。

　　培養新兵，共同成長(cháng)助力強軍夢(mèng)

　　自己成了技術(shù)專(zhuān)家，但呂滿(mǎn)海并不滿(mǎn)足。在他心里，只有戰友們共同進(jìn)步成長(cháng)，才能實(shí)現強軍目標。

　　一直以來(lái)，該團都是按照“以老帶新”的方式進(jìn)行人才培養，人員成長(cháng)較快。但是近年來(lái)，人員流動(dòng)性較大，影響了裝備保障和日常戰備工作的展開(kāi)。

　　為解決這個(gè)問(wèn)題，呂滿(mǎn)海打起了新兵的“主意”。隨著(zhù)兵員素質(zhì)的不斷提高，新兵逐漸能勝任許多崗位，為此呂滿(mǎn)海積極向營(yíng)連領(lǐng)導建議，制定了選拔培養新兵的方案。

　　那段時(shí)間，呂滿(mǎn)海逐個(gè)找新兵聊天、組織“文化程度”考試，在摸清底數的情況下選拔幾名大學(xué)生士兵到主戰裝備上擔任操縱員，把最合適的人放到最合適的崗位，充分發(fā)揮他們的聰明才智。

　　經(jīng)過(guò)手把手幫帶，如今，這批新兵正在茁壯成長(cháng)，在主戰裝備上干得有聲有色。大家共同在實(shí)現強軍夢(mèng)的路上，攜手共進(jìn)。