組工干部要帶頭強化規矩意識
習近平總書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”,言簡(jiǎn)意賅、內涵豐富,闡明了黨員干部修身為政成事的重要守則和行動(dòng)準則,給黨員干部踐行規矩提出了新要求。由于組織部門(mén)在黨的建設中的重要地位,組工干部所承擔的特殊職責和任務(wù),決定了組工干部一定要按照“三嚴三實(shí)”要求,不斷強化規矩意識,帶頭做到知規矩、守規矩、用規矩。
知規矩,明底線(xiàn),筑牢黨性根基。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)知者無(wú)畏”。近年來(lái)一些干部紛紛落馬,其原因是多方面的,但有一個(gè)不可忽視的原因就是,長(cháng)期以來(lái)沒(méi)有加強黨的規矩的深入學(xué)習,沒(méi)有嚴格按照黨的規矩,與時(shí)俱進(jìn)地“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”,漸漸弱化了黨性觀(guān)念、宗旨意識,放松了自我約束,淡化了法治意識、法治觀(guān)念,丟掉了黨在實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和慣例。沒(méi)有了規矩意識自然辦事就沒(méi)有了紀律這個(gè)底線(xiàn),就容易在別人的吹捧和利益的誘惑中,喪失原則、丟掉立場(chǎng),從而忘記了黨的誓言,背離了黨的信仰。因此,作為組工干部,要履行好自己的工作職責,首先就要按照“三嚴三實(shí)”的要求,不斷加強黨的規矩的學(xué)習,不僅要學(xué)習有關(guān)組織工作方面的規矩,還要學(xué)習經(jīng)濟、科技等其他方面的規矩;不僅要學(xué)成文的規矩,還要學(xué)習黨在實(shí)踐中形成的不成文的優(yōu)良傳統和慣例等規矩;不僅自己要知規矩,還要教育其他干部知規矩。通過(guò)學(xué)習切實(shí)增強政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),以更強的黨性意識、政治覺(jué)悟和組織觀(guān)念嚴格要求自己,通過(guò)規矩的歷練,自覺(jué)依法依紀依規依組織程序辦事,不斷提高自己的黨性修養。
守規矩,強擔當,嚴防行為越界。習近平總書(shū)記指出,干部出問(wèn)題,都是因為紀律的突破。反思導致我省發(fā)生系統性塌方式腐敗問(wèn)題的主要原因,都與一些干部不守規矩有很大關(guān)系。作為組工干部,由于肩負著(zhù)指導黨的組織建設和選人用人的重任,特別是面對全黨全面從嚴治黨的新常態(tài),面對我省組織系統“從嚴治部、從嚴治吏”的新任務(wù),面對全省人民實(shí)現弊革風(fēng)清的新期待,更要把嚴守規矩放在首位。這就要求組工干部要在踐行“三嚴三實(shí)”過(guò)程中,按照習近平總書(shū)記在十八屆中央紀委五次全會(huì )上提出的“五個(gè)必須”的要求,不斷強化擔當意識和責任意識,嚴格按照黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統和慣例辦事,把好“嚴”字關(guān)口,把從嚴貫穿于干部選拔、教育、培養、管理和監督等組織工作的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)步驟,貫穿于組織工作全過(guò)程,嚴格沿著(zhù)規矩的“跑道”和“標線(xiàn)”,腳踏實(shí)地謀事、做人,警惕跑偏了、走歪了、躥過(guò)了。
用規矩,強監管,走好群眾路線(xiàn)。一些干部之所以出問(wèn)題,就是因為沒(méi)有把黨的規矩用好,把黨的規矩錯誤地理解為“潛規則”,打規矩的“擦邊球”,闖規矩的“黃燈”。規矩用不好,就不能?chē)烂鼽h的紀律、就不能樹(shù)立正確的用人導向、就不能扭轉選人用人不正之風(fēng),因此,作為組工干部必須用好規矩。要用好規矩,就要善于通過(guò)工作實(shí)踐,梳理完善現有規矩和謀劃總 結新的規矩,讓規矩沒(méi)有漏洞、沒(méi)有空當,同時(shí),要注重把上級原則性的要求,在結合實(shí)際的不斷實(shí)踐中,通過(guò)班子集體民主研究,制訂科學(xué)的實(shí)施細則、辦法和方案,使其更加具體、可行、易操作,逐步織密防控網(wǎng),讓組織選任的廣大干部有規可循。
既然有了規矩,就要用規矩管權管事管人,通過(guò)自己用規矩的率先垂范,用規矩管理、監督和考核干部。同時(shí),在用規矩的過(guò)程中,要區別對待、分類(lèi)施策,把嚴格按規矩辦事的好干部選樹(shù)為典型,發(fā)揮正面典型的示范引領(lǐng)作用,引導干部見(jiàn)賢思齊;對一些有苗頭性、傾向性問(wèn)題的干部,早談話(huà)、早提醒、早糾正;將不按規矩辦事甚至是破壞規矩的干部,嚴肅處理,并引以為鑒,對其他干部進(jìn)行警示教育,提醒他們慎獨慎初慎微。用規矩管理、監督和考核干部要發(fā)揮社會(huì )合力,引導群眾參與,要善于通過(guò)面向群眾征求意見(jiàn)、入戶(hù)談話(huà)和問(wèn)卷調查等實(shí)在管用的方法,多方位全角度考察干部,讓群眾評判干部修身嚴不嚴、律己嚴不嚴、用權嚴不嚴、謀事實(shí)不實(shí)、創(chuàng )業(yè)實(shí)不實(shí)、做人實(shí)不實(shí),真正地把能經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗的“三嚴三實(shí)”好干部培養起來(lái)、選拔出來(lái),做到讓組織放心、群眾滿(mǎn)意。
尚彬(作者系浮山縣委常委、組織部部長(cháng))
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