扎根山區終無(wú)悔 嘔心瀝血育桃李

——記大寧二中教師譚志俊

　　臨汾新聞網(wǎng)訊 他，十多年如一日堅守工作崗位，認真履行著(zhù)教書(shū)育人的神圣職責。他，勤奮耕耘在三尺講臺上，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，把滿(mǎn)腔熱血獻給了莘莘學(xué)子。多年來(lái)，他帶出的學(xué)生們有的考上了理想的大學(xué)，有的走上了滿(mǎn)意的工作崗位，而他依然是他，一位普普通通的中學(xué)教師。

　　他，就是大寧二中教務(wù)主任兼初三班主任譚志俊。

　　1999年，譚志俊參加教育工作后，憑著(zhù)對教育的赤誠之心和強烈的責任感，從每一件小事做起，用愛(ài)呵護著(zhù)學(xué)生們的心靈。有一年，學(xué)校召開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，他擔任發(fā)令員。由于天氣太熱，所使用的炮殼槍子彈發(fā)生爆炸，他立即脫下自己的運動(dòng)衣拍打并蓋住火焰。事后，他沒(méi)有讓一名學(xué)生受傷，而他的左手臂卻大面積燒傷。同事們及時(shí)把他送到醫院治療并作了手術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導得知后特批讓他休息幾天，而他卻說(shuō)：“右手沒(méi)事，上課不誤事，請校長(cháng)放心吧。學(xué)生的課程一節都落不下?！彼f(shuō)到做到，第二天就走上講臺正常上課。這次因公受傷，譚志俊沒(méi)有請一天假，就這樣一直堅持了半年，手臂的傷才痊愈。

　　譚志俊認為，治學(xué)先治人，凡事德為先。學(xué)校衛生責任區一直由各班打掃，而學(xué)生廁所的衛生一直是個(gè)大難題。他作為教務(wù)主任，在分配任務(wù)時(shí)把廁所分給了自己所代的班級，而打掃廁所要在上課時(shí)間，為了不影響學(xué)生上課，他默默包攬了男女廁所的打掃任務(wù)。在他的帶動(dòng)下，上體育課的學(xué)生和一些男教師也默默去幫忙，真正體現了師生們的團結協(xié)作精神。

　　他常常告誡自己，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格 魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。他堅持和學(xué)生一起掃地，一起參加班會(huì )，看到地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，還給學(xué)生過(guò)生日，元旦時(shí)和老師們一起在大灶包餃子，下雪了一起打雪仗。他用自己的一言一行潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的品行，為學(xué)生們樹(shù)立了良好的榜樣。

　　譚志俊經(jīng)常利用課余時(shí)間和學(xué)生交流談心，并且做好工作筆記。特別是對“待進(jìn)生”，他總是進(jìn)行深入細致的了解，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，用愛(ài)心、細心、耐心、信心感化學(xué)生，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許他們在改正錯誤中慢慢成長(cháng)進(jìn)步。他善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并通過(guò)班集體的力量，讓大家互相關(guān)心、互相幫助，使一些學(xué)生消除了厭學(xué)心理。他還經(jīng)常組織一些學(xué)生感興趣的活動(dòng)，讓學(xué)生們正確認識自我，提高信心，敢于面對困難。多年來(lái)，無(wú)論是課上還是課下，他總是以自己的人格力量感染學(xué)生、率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)驗證了“言傳身教，勝似千言”的至理名言。

　　譚志俊對學(xué)困生更是傾注了滿(mǎn)腔的愛(ài)心。他深深地懂得，學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的，為此，他總是像對待花上的露珠一樣格外小心，做到多談心、多家訪(fǎng)、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，促其發(fā)光。2014年入學(xué)的149班學(xué)生張榮榮剛來(lái)學(xué)校時(shí)整天神情恍惚，心不在焉。譚志俊家訪(fǎng)后得知，原來(lái)張榮榮家住在農村，父親剛因車(chē)禍去世，母親為了讓她安心讀書(shū)，就在學(xué)校門(mén)口租了一間房子住，靠給飯店打工艱難地供四個(gè)孩子上學(xué)。由于家庭經(jīng)濟困難，張榮榮壓力過(guò)大，學(xué)習成績(jì)一度下滑。譚志俊就將她的情況反映給校領(lǐng)導，學(xué)校很快就給她辦理了貧困生補助金并享受了臨汾市國稅局的助學(xué)基金。受到資助的張榮榮十分感動(dòng)，努力學(xué)習，成績(jì)躍居全校前十名?？吹綄W(xué)生有了出息，譚志俊也流下了幸福的眼淚。

　　譚志俊是個(gè)勤于學(xué)習的人，多年來(lái)潛心鉆研教材，大量訂閱、學(xué)習教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，廣泛汲取營(yíng)養，及時(shí)進(jìn)行反思，大膽采用新的教學(xué)手段，使教學(xué)技能和課堂效益不斷提高。他十分注重對學(xué)生能力的培養，根據不同學(xué)生的學(xué)習情況采用靈活多樣的教學(xué)方法讓學(xué)生在愉悅寬松的氣氛中收獲知識。他所代的大寧二中61班、73班、137班都曾在中考中包攬了全縣總分前三名，物理科目同樣包攬了全縣前三名，一批批的優(yōu)秀學(xué)生被成功送入了重點(diǎn)中學(xué)。他多次榮獲省、市、縣模范班主任、先進(jìn)教育工作者、模范教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。（侯耀強）